29 junio 2009
18 junio 2009
Resultados de selectividad
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30 mayo 2009
Finalizado el curso, llega la selectividad
2ª) Si la síntesis corresponde al siglo XIX, la práctica suele corresponder al XX (y viceversa)
3ª) Los apartados referidos a Navarra tienen una alta probabilidad de aparecer en el examen
4ª) También suele aparecer alguno referido a cuestiones económicas y sociales
5ª) El examen de una convocatoria no suele repetirse en la siguiente
6ª) Si en la opción A aparece un texto, en la B hay una gráfica (y viceversa)
Todo esto son pautas, no leyes, por lo que realmente no hay seguridad de que se cumplan, aunque sí una alta probabilidad.
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30 abril 2009
Una tarde en Artajona
| Artajona |
El pasado miércoles, casi todos los miembros del Departameno de Historia decidimos visitar el magnífico enclave del Cerco de Artajona, con su remozadísima Iglesia de San Saturnino. El tiempo, como observaréis en las fotografías, nos acompañó, aunque el inevitable cierzo también se sumó al paseo. Después de coger fuerzas en el Kutximangi iniciamos un recorrido de tres horas disfrutando del entorno y de los amenos comentarios de nuestro compañero Pablo. Volveremos.
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12 marzo 2009
Hábitos de estudio, a examen

Con este título, publica la revista Consumer un artículo interesante que nos ofrece consejos para afrontar el tramo final del curso.
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11 febrero 2009
La Paz de París de 1898

Comisionados españoles y norteamericanos en París (1898)
Respecto a las cuestiones económicas, los Estados Unidos se comprometieron a pagar a España 20 millones de dólares en compensación por la cesión de Puerto Rico, Isla de Guam e Islas Filipinas (Artículo III).
Por otra parte, ambos países renunciaban a toda reclamación nacional o individual de indemnizaciones de guerra (Artículo VII).
Paz de París de 1898
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28 enero 2009
Derribado el viejo "Caserío"
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27 enero 2009
Actualización completada
Ya está completamente renovada mi página web de Historia de España (2º Bachillerato)
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24 enero 2009
Cambios en mi página web
Si visitáis mi página web, observaréis que ha cambiado su apariencia y formato y se han eliminado algunos materiales obsoletos. Temporalmente no están disponibles las síntesis y prácticas correspondientes a los temas 10, 11, 12 y 13, que se irán incorporando en los próximos días. Un saludo.
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14 diciembre 2008
7.4.2. Los inicios de la industrialización en España
Aquí os dejo una presentación sobre la síntesis 7.4.2.
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15 noviembre 2008
A vueltas con las fechas
Un problema muy habitual que observo en la definición de los términos es la dificultad que muchos tenéis para insertar correctamente la cronología (y no me refiero precisamente a los errores y anacronismos). He aquí algunos ejemplos reales con la corrección correspondiente entre paréntesis:
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12 noviembre 2008
Saludos, Burkina Fasso
Captura de pantalla. Estadísticas de "La Web de Fernando"
A veces me sorprenden (gratamente) algunas visitas a mi página web. En este caso, se trata de una realizada desde Ouagadougou, capital de Burkina Fasso.
¿Qué estaría buscando el internauta?
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10 noviembre 2008
Crucigrama sobre el reinado de Isabel II
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30 octubre 2008
Coche bomba contra todos
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28 octubre 2008
Otro crucigrama
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Lo que queda del Carlismo...
Tux, carlistaComunión Tradicionalista Carlista
Comunión Tradicionalista
Partido Carlista
Partido Carlista de Euskal Herria
Juventudes Carlistas
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26 octubre 2008
Pasatiempos del tema 6
Test 1: Guerra de Independencia y Cortes de Cádiz
Crucigrama 1: Guerra de Independencia
Crucigrama 7: Reinado de Fernando VII
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13 octubre 2008
La Guerra de Independencia (1808-1814)
En esta interesante página podemos encontrar documentos como la carta de Jovellanos, artículos, efemérides, biografías, bibliografía y muchas otras cosas relacionadas con la Guerra de Independencia española. Su enlace: http://www.1808-1814.org/index.html
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Respuesta de Jovellanos a Sebastiani

"Señor General:
Yo no sigo un partido; sigo la santa y justa causa que sigue mi Patria, que unánimemente adoptamos los que recibimos de su mano el augusto encargo de defenderla y regirla, y que todos hemos jurado seguir y sostener a costa de nuestras vidas. No lidiamos, como pretendéis, por la Inquisición, ni por soñadas preocupaciones, ni por el interés de los grandes de España; lidiamos por los preciosos derechos de nuestro Rey, nuestra Religión, nuestra Constitución y nuestra Independencia. ..."
Lee la respuesta completa: Carta de Jovellanos al General Francés Horace Sebastiani
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12 octubre 2008
CÓMO SITUAR UN TEXTO EN SU CONTEXTO HISTÓRICO
1º) Presentar el texto: indicaremos el tipo de documento (fuente primaria/fuente secundaria), su carácter (público/privado), su naturaleza (política, económica, social, etc...), su autor, lugar y fecha. Añadiremos un breve resumen de su contenido. La presentación se redacta en uno o dos párrafos. No es necesario explicar con detalle el contenido del texto. 2º) Exponer los antecedentes inmediatos: explicaremos los acontecimientos históricos recientes que permitan entender el texto. Es la parte más importante y extensa. 3º) Exponer los antecedentes remotos: explicaremos aquellos acontecimientos más lejanos en el tiempo que también contribuyen a entender el texto. En unos casos habrá que desarrollarlos más que en otros. En principio, su extensión es menor que la dedicada a los antecedentes inmediatos. 4º) Elaborar una breve conclusión: es una forma de cerrar la actividad; lo habitual será señalar a grandes rasgos las consecuencias o repercusiones del texto o sintetizar en un párrafo su importancia histórica. 5º) Evitar utilizar el texto como pretexto para desarrollar un tema.
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06 octubre 2008
CÓMO ELABORAR UNA SÍNTESIS DE HISTORIA
1º) Leer los apartados del libro de texto y elaborar un esquema básico con las ideas principales. Es el momento de anotar las dudas que nos surjan 2º) Asistir a clase y tomar notas de las explicaciones del profesor. Es el momento de resolver las dudas que tengamos. Si en la explicación no se han aclarado, debemos preguntar. 3º) Con nuestro esquema previo y las explicaciones de clase, redactar el borrador de la síntesis, con el apoyo del libro de texto. 4º) Revisar el borrador y ajustarlo a la extensión que debe tener una síntesis (un folio por las dos caras aproximadamente). Para ello prescindiremos, si es necesario, de datos o ideas secundarias. 5º) No saltarse ninguno de los pasos anteriores, ya que tan importante es el resultado obtenido (la síntesis) como el proceso de elaboración, durante el cual hemos estudiado realmente el tema. No será lo mismo estudiar nuestra propia síntesis que otra ajena.
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30 septiembre 2008
Vivimos días históricos
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23 septiembre 2008
Hoy se conocerán las notas de selectividad de septiembre

Aquí os dejo un enlace donde podéis ver el contenido de las pruebas Historia de España y Navarra de los últimos cuatro cursos (incluida la de septiembre 2008):
EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD: HISTORIA (NAVARRA)
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20 julio 2008
20 junio 2008
Otro curso terminó. Y van...
Ya terminó el curso y la selectividad de junio. En Navarra, los resultados han sido los mejores desde el año 2000: han aprobado el 95,4% de los presentados. En nuestro centro aprobó el 97%.
De los 32 alumnos presentados a selectividad (51 el curso pasado) 27 eligieron Historia (84
%) y 5 Filosofía (16%). La nota media obtenida en Historia ha sido 6,530 (ligeramente por debajo de la del curso pasado: 6,576). Filosofía sigue en torno al 5,550.
Enhorabuena a todos los aprobados y felices vacaciones.
Vuelvo en Septiembre
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12 junio 2008
El primero, el examen de Historia

1) Había un término por cada tema en ambas opciones
2) Un término de cada opcion se refería a Navarra
3) La opción A presentaba un texto y la opción B una gráfica
4) La síntesis de la opción A era del siglo XX mientras que la de la opción B era del XIX
5) La práctica de la opción A era del siglo XIX mientras que la de la opción B era del XIX-XX
6) Se incluía alguna propuesta de contenido socioeconómico (texto de la opción A)
7) Podía caer cualquier síntesis, texto o gráfica del temario oficial (incluido el tema 13)
En fin, a pesar de cumplirse todo lo anterior, no se puede decir que fuese un examen fácil. Veremos los resultados la semana que viene.
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04 junio 2008
El azar y la razón
Desconozco quién y cómo prepara las pruebas de selectividad de Historia. Teóricamente cualquier término, síntesis, texto o gráfica puede ser objeto de examen aunque la experiencia (breve) nos muestra cierta predilección por algunos de ellos; sólo es cuestión de revisar con detalle los ejercicios propuestos en las seis convocatorias realizadas desde 2005 (ver EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD) Todos los años hay algo en el examen que nos sorprende, fundamentalmente por inesperado. No obstante hay algunas pautas que tienden a repetirse: 1ª) Suele aparecer un término por cada uno de los cinco primeros temas 2ª) Si la síntesis corresponde al siglo XIX, la práctica suele corresponder al XX (y viceversa) 3ª) Los apartados referidos a Navarra tienen una alta probabilidad de aparecer en el examen 4ª) También suele aparecer alguno referido a cuestiones económicas y sociales 5ª) El examen de una convocatoria no suele repetirse en la siguiente 6ª) Si en la opción A aparece un texto, en la B hay una gráfica (y viceversa) Todo esto son pautas, no leyes, por lo que realmente no hay seguridad de que se cumplan, aunque sí una alta probabilidad. En caso de no disponer de tiempo suficiente, yo repasaría las síntesis principales de cada tema. A estas alturas de curso, creo que ya estáis capacitados para reconocerlas, ¿o no? A partir de ellas, deberíais ser capaces de situar cualquier texto en su contexto o comentar una gráfica.
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02 junio 2008
Megalitismo 3 – Jovellanos 0
Gaspar Melchor de Jovellanos. GoyaUna de las claves para aprobar el examen de Historia en selectividad es llevar bien preparados los términos (para eso hemos insistido tanto a lo largo del curso).
Normalmente en ambas opciones (A y B) se pide definir un término de cada uno de los cinco primeros temas, aunque ha habido ocasiones en que había 2 o incluso 3 términos del mismo tema.
También es normal que en ambas opciones aparezca un término relacionado con Navarra.
Como dato curioso, a lo largo de las 6 convocatorias en las que se piden términos, algunos han aparecido en más de una ocasión y otros, en cambio, en ninguna. En el primer grupo destacan MEGALITISMO y CASA DE CONTRATACIÓN, con 3 veces cada uno. Otros ocho términos no han aparecido en el examen todavía: VASCONES, CORTES MEDIEVALES, CONCEJO DE LA MESTA, CAMINO DE SANTIAGO, CONSEJO DE CASTILLA, CARDENAL CISNEROS, LIMPIEZA DE SANGRE Y JOVELLANOS. El resto han aparecido en una o dos ocasiones cada uno.
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30 mayo 2008
Calendario Selectividad Junio 2008
En la página web de la UPNA aparece el calendario de las pruebas de selectividad, tanto de Junio como de Septiembre.
ACCESO AL CALENDARIO DE SELECTIVIDAD
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28 mayo 2008
Clases de preparación para selectividad
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